? Vi tror, børn lærer bedst, når de udvikler deres egne teorier om, hvordan verden fungerer og afprøver dem ved at udtænke deres egne opfindelser.
Sådan lyder det fra Dr. Mitchel Resnick (billedet), der for nyligt er blevet udnævnt til "Lego Professor of Learning Research" ved MIT.
Mitchel Resnick er professor med speciale i at udvikle nye teknologier til indlæring og uddannelse.
Han har tidligere været med til at udvikle en række programmeringsværktøjer for Lego - blandt andet de to produkter Lego/Logo og StarLogo.
Den nye Lego-professor kommer til at afløse dr. emeritus, Seymour Papert - en af verdens førende eksperter i teknologi og indlæring fra MIT's udviklingslaboratorium for edb-viden.
Han blev i 1989 - via et sponsorat af en ny MIT-professorstol i Boston - udnævnt til "Lego professor of Learning Research".
Lego Gruppen og MIT's Media Lab har siden 1984 haft et tæt samarbejde vedrørende forsknings- og udviklingsaktiviteter inden for området "børns leg og indlæring".
Legos programmerbare klodser - de såkaldte Mindstorm-produkter - der blev lanceret i 1998, er for eksempel et resultat af dette samarbejde.
Mitchel Resnick er oprindelig fysiker fra Princeton University men har senere taget en universitetsgrad i datalogi fra MIT.
