Akavede samtaler om sex og prævention ved spisebordet og samtaler om sociale medier.
Hvordan hænger de ting på nogen som helst måde sammen?
Det gør de måske heller ikke direkte, men alligevel sammenligner Jon K. Lange dem i sin nye bog ”Connected – En bog til voksne om børn og unges digitale liv”.
Problemet er nemlig, at voksnes samtaler med børn om deres digitale liv alt for ofte bliver lige så alvorlige og akavede som samtaler om sex. Og det er da ifølge Jon K. Lange heller ikke den rigtige tilgang.
Han har i mange år beskæftiget sig med børn og unges digitale liv, og han anbefaler en meget mere nysgerrig og åben tilgang for at forstå børnenes oplevelser og skabe tillid.
Det kan for eksempel handle om at stille små, nysgerrige spørgsmål til, hvad en bestemt emoji eller et meme betyder, eller hvorfor et konkret spil er sjovt.
Jon K. Lange er er bestemt ikke på det hold, der kun taler negativt om skærmtid, afhængighed og forbud, selv om han i mere end 25 år har arbejdet med digital mobning, grooming, seksuelle overgreb og ekstremisme.
Tværtimod åbner han sin nye bog med at hylde den digitale verden og de positive fællesskaber, som børn og unge i høj grad også kan være en del af.
Ifølge ham er det svært at passe på noget, man ikke forstår værdien af.
Og han fremhæver, at forståelsen af disse fællesskaber kan være afgørende for at kunne forebygge de problemer, der åbenlyst også findes på nettet.
Samtidig mener han, at vi risikerer at svigte børnene, hvis vi kun fokuserer på skærmenes farer og mængden af skærmtid.
Udgangspunktet bør i stedet være børnenes konkrete oplevelser, og her deler Jon K. Lange en vigtig observation: Børnene bor på internettet, mens de voksne kun kommer på besøg.
Pointen er, at voksne bruger internettet som et redskab, mens det for børn og unge i langt højere grad er en integreret del af deres sociale liv.
De skelner heller ikke nødvendigvis skarpt mellem digitale og fysiske fællesskaber. Og derfor kan et forbud mod digitale aktiviteter opleves som en begrænsning af deres sociale liv.
Men hvis voksne kun ser gaming og sociale medier som potentielle trusler, overser de ifølge forfatteren helt værdien af de digitale fællesskaber, som kan være lige så betydningsfulde som skolekammerater og fritidsaktiviteter.
Hvis voksne møder barnets digitale interesser med mistro, risikerer de at gøre det sværere for barnet at bede om hjælp, hvis der rent faktisk sker noget alvorligt, lyder det fra Jon K. Lange.
Tilliden skal i stedet opbygges, mens det stadig går godt. For når problemerne først opstår, kan det være for sent at skabe den fortrolighed, der får børnene til at bede om hjælp.
Jon K. Lange fremhæver, at teknologien hele tiden forandrer sig, mens jalousi, frygt, kærlighed og ensomhed er velkendte menneskelige følelser, også når de udspiller sig på Snapchat, Roblox eller Discord. Derfor behøver voksne ikke være teknologieksperter for at kunne hjælpe.
Med Connected vil Jon K. Lange gøre det nemmere at spotte mistrivsel tidligt, håndtere hverdagsdilemmaer og forstå og gribe ind over for alvorlige forhold, der foregår digitalt.
Men det handler altså i høj grad om at se bag om skærmpanikken og forstå børn og unges digitale virkelighed.
Så er der måske også større chance for, at børnene kommer til de voksne, når problemerne opstår. Og så er der forhåbentlig kun den akavede samtale om sex tilbage ved spisebordet.
