17. september 2003 - 18:49
Der er
12 kommentarer og 1 løsning
Fysik-opgave
Hvordan løser man danne: En cyklist holder stille på toppen af en 20 meter høj bakke. Hvor høj hastighed opnår cyklisten idet han triller ned. Vi antager at energien bevares. Jeg behøver ingen tal, blot en forklaring ;)
Annonceindlæg fra Comm2ig
17. september 2003 - 18:55
#1
er det bare mig eller skal man ikke havde at vide hvor stegl bakken er ? alså i grader??
17. september 2003 - 18:56
#2
Der er ikke andre oplysninger, end dem jeg har givet
17. september 2003 - 19:15
#3
Når cyklisten står på toppen bakken har han "opbygget" potentiel energi - efterhånden som han triller ned vil denne blive konverteret til kinetisk energi - ud fra den kinetiske energi kan du beregne en hastighed.
17. september 2003 - 19:26
#4
potentiel energi + kinetisk energi (0) = potentiel energi (0) + kinetisk energi ½ m v1^2 + m g y1 = ½ m v2^2 + m g y2 v1 = start hastighed (0) y1 = højde (20) v2 = slut hastighed y2 = slut højde (0) m = masse (kan reduceres væk) g = tyngdekonstanten Ved at sætte ind og reducere burde du kunne finde hastigheden
17. september 2003 - 19:30
#5
ah, kom lige til at bytte om. Der skal stå: kinetisk energi (0) + potentiel energi = kinetisk energi + potentiel energi (0) ½ m v1^2 + m g y1 = ½ m v2^2 + m g y2
17. september 2003 - 19:47
#6
½ * m * 0^2 + m * 9,82 * 20 = ½ * m * v2^2 + m * 9,82 * 0 Den giver da nul på begge sider?
17. september 2003 - 20:05
#7
Nej, det er kun første led på venstre siden og andet led på højre siden, der giver nul. Du kan så reducere til: 9,82 * 20 = ½ * v2^2 Isolér v2, og det er sluthastigheden
17. september 2003 - 20:59
#8
Kan det passe den giver 98,2 m/s?
17. september 2003 - 21:03
#9
jeg får nu 19,82 m/s
17. september 2003 - 21:06
#10
v2 = sluthastighed = kvadratroden af 2 * 9,82 * 20
17. september 2003 - 21:06
#11
altså, kvadratroden af (2 * 9,82 * 20)
17. september 2003 - 21:10
#12
Tak skal du have ;)
17. september 2003 - 21:14
#13
Hehe, det var så lidt.
Computerworld tilbyder specialiserede kurser i database-management