Danmark er blandt verdens førende lande, når det gælder om at integrere brugen af it i ungdomsuddannelserne. Det fastslår en ny OECD-rapport, som dog generelt finder it-niveauet i skolerne og ikke mindst blandt lærerne skuffende.
14 lande, heraf 11 europæiske, med i alt 4.000 skoler deltog i undersøgelsen.
Kun i Danmark, Sverige og Korea kommer antallet af lærere, som jævnligt bruger de mest udbredte computer-applikationer, op på 60 procent.
Mangel på hardware og it-kløgtige lærere
Samtidig er det generelt set et problem for alle landene, at det er svært at hyre lærere med de fornødne kompetencer til at gøre it til en integreret del af undervisningen, fastslår OECD.
Mangel på hardware et af de største problemer for udbredelse af it i undervisningen, lyder det i rapporten.
Samlet set går færre end 20 procent af eleverne på ungdomsuddannelser, hvor der er en pc til hver lærer.
Så grelt står det ikke til i Danmark, men der er dog ifølge Berlingske Tidende stor forskel på de 162 danske skolers adgang til hardware. På de tekniske skoler er der stort set en pc til hver elev, mens man på social- og sundhedsuddannelserne må stimle op mod 12 elever sammen om hver skærm.
