Studerende blogger sig gennem eksamen

Undervisningen streames fra nettet og eksamensproduktet er en blog. Danmarks Pædagogiske Universitet eksperimenterer med de nye medier.

Eksamenskrav: Otte indlæg på din blog.

Sådan lyder det nu, når studerende på Danmarks Pædagogiske Universitets afdeling i Århus skal til eksamen i curriculumteori og institutions-didaktik.

De studerende skal skrive et indlæg efter hver forelæsning og til sidst et oplæg til, hvad de vil snakke om til deres mundtlige eksamen.

– Meningen var at få de studerendes mund på gled, og det er heldigvis også det, der er sket, siger underviseren, Jeppe Bundsgaard.

Streamer undervisningen

Selve undervisningen er også anderledes, da forelæsningerne foregår i København, mens de studerende er spredt over det meste af landet.

De, der ikke er til stede i København, streamer derefter undervisningen fra nettet.

– En studerende har sagt, at hun gerne vil have flere kurser, hvor hun kunne se undervisningen på video og skrive noget til det bagefter, siger Jeppe Bundsgaard.

Bestemmer første indlæg

I lignende forsøg har man brugt debatfora til at få dialogen mellem de studerende i gang.

Problemet med debatfora er imidlertid, at folk nødig vil gentage andres indlæg, og de kan være bange for at udstille deres misforståelser eller hvad de selv opfatter som ringe skriftlige evner.

På en blog bestemmer de studerende derimod selv det første indlæg, og de er ikke så bange for at kaste sig ud i skriveriet.

– Mine studerende kan skrive lige præcis deres oplevelser om forelæsningen, og det er bare godt, hvis andre har skrevet det samme, siger Jeppe Bundsgaard.

Fremmer videndeling

De studerende har besøgt hinandens blogs og kommenteret indlæg. Dermed er der også kommet gang i vidensdelingen.

Jeppe Bundsgaard mener selv, at der er god mening i at udbrede modellen.

Den er især velegnet til kurser med forelæsninger over for større hold. Især fordi man på sådanne kurser normalt kun afleverer et skriftligt materiale til slut.

– Her på DPU og andre steder er det et problem at få presset al den skrivning ind til sidst. Det er en måde at få flyttet noget af belastningen fra slutningen af semestret til hele semestret. Det er absolut noget, jeg vil anbefale.

Bloggene er placeret på et intranet, så det er desværre ikke muligt at linke til dem.

Nextway Software A/S

Software Architect

Midtjylland

Netcompany A/S

IT Consultant

Nordjylland

BEC Financial Technologies

Java software engineer (regular)

Region Sjælland

Navnenyt fra it-Danmark

Renewtech ApS har pr. 1. februar 2026 ansat Thomas Bjørn Nielsen som E-Commerce Manager. Han skal især beskæftige sig med at optimere og vækste virksomhedens digitale platforme yderligere. Han kommer fra en stilling som Operations Project Manager hos Tiger Media. Han er uddannet fra Aalborg Universitet og har en MSc. i International Virksomhedsøkonomi. Nyt job

Thomas Bjørn Nielsen

Renewtech ApS

netIP har pr. 20. januar 2026 ansat Darnell Olsen som Datateknikerelev ved netIP's kontor i Herning. Han har tidligere beskæftiget sig med diverse opgaver omkring biludlejning, da han har været ansat hos Europcar. Nyt job
netIP har pr. 20. januar 2026 ansat Mikkel Lykke Petersen som Datateknikerelev ved netIP Thisted/Aalborg. Han er uddannet håndværker og har arbejdet som både montør, mekaniker, tømrer og tagdækker. Nyt job