De danske folkeskoler er ikke bekymret over snyd med it, internet og mobiltelefoner ved afgangsprøverne. Det viser en ny undersøgelse fra Undervisningsministeriet. På halvdelen af landets skoler var det mere end 90 pct. af eleverne, der brugte computer ved afgangsprøven i dansk sidste år. Men selvom mange elever bruger it oplever skolerne stort set ikke noget snyd med anvendelsen af computere. Kun i to tilfælde er der registreret forsøg med it-snyd ved skriftlige eller mundtlige prøver i 2004.
I undersøgelsen blev der også sat fokus på snyd med mobiltelefoner. Norske tal viser at hver fjerde elev mellem 11 og 13 år bruger sms'er til at snyde under eksamen.
»Og derfor er det jo oplagt at undersøge, om det også er et problem på de danske skoler. Men heldigvis har stort set alle skoler meldt tilbage, at de sagtens kan dæmme op for de muligheder for snyd, som it og mobiltelefonerne giver. Undersøgelsen har vist, at skolerne håndterer prøve-situationerne meget professionelt - også med hensyn it og mobiltelefoner. Så alt i alt kan vi kun være yderst tilfredse med de tilbagemeldinger, som vi har fået,« siger Erik Nexelmann, kontorchef i Undervisningsministeriets kontor for eksamen.
Tallene viser at 75 procent af de danske folkeskoler har taget skridt til at forhindre mobilsnyd, f.eks. ved at indsamle mobiltelefoner før eksamen.
På Munkebjergskolen i Odense skal eleverne aflevere deres mobiltelefoner inden prøver går i gang, og de elever, som har deres egne bærbare computere med til prøverne, skal aflevere dem senest dagen før klokken 12, så skolens it-ansvarlige kan tjekke dem for snydemuligheder.
»De tilsynsførende sidder jo ikke bare på en stol under prøverne. De går hele tiden rundt, så jeg er ret sikker på, at det er meget svært for eleverne at snyde,« siger Michael Christensen fra Munkebjergskolen.
En af de skoler, som har valgt ikke at samle mobiltelefoner ind og heller ikke tjekker de bærbare computere, er Maglegårdskolen i Gentofte. Viceskoleinspektør Peter Vinkel mener, at eleverne retter efter de klare instrukser som skal forhindre snyd under prøverne.
»Jeg synes generelt, at eleverne tager prøvesituationerne alvorligt, og at de retter sig efter, hvad der bliver sagt. Det er meget sjældent, at vi tager dem i noget snyd. Det eneste, vi har opdaget for nylig, er af den gode gammeldags slags, hvor et par elever prøvede at udveksle oplysninger på en papirlap, og det slår vi selvfølgelig også hårdt ned på,« siger Peter Vinkel.
