Et flertal af de københavnske skoler forventer at forældre skal følge med på skolens intranet for at holde sig orienteret om deres barns skolegang. Det viser en rundspørge, som Ugebrevet A4 har foretaget. På 7 ud af 10 skoler bruges nettet til at informere forældre om arrangementer og ferieplaner, og 6 ud af 10 lægger så meget vigtig information på nettet, at forældrene skal kunne anvende internettet for at følge med.
»Alle lærere laver en ugeplan, som bliver lagt ud på nettet hver fredag, og der forventer vi jo, at forældrene logger sig på mindst den ene gang om ugen. Vi kan se, at stort set alle forældre i de små klasser er på, mens det er færre i de store. Der kan eleverne bedre selv styre, hvilke bøger de skal have i tasken og sørge for at give beskeder videre til forældrene,« siger skoleleder Arne Evers fra Heibergskolen til Ugebrevet A4.
Men kravet om, at forældrene skal følge med på nettet, kan ramme de svageste familier. Tal fra Danmarks Statistik viser, at 15 procent af de lavest lønnede og kortest uddannede børnefamilier stadig ikke har en computer med internet derhjemme. I værste fald kan udbredelsen af skole-net føre til en yderligere marginalisering af de svage børne-familier, mener Frans Ørsted Andersen fra Center på Grundforskring på Danmarks Pædagogiske Universitet.
»Der er jo forældre, der slet ikke er med på it-bølgen. Og det behøver altså ikke være hverken analfabeter eller forældre, der aldrig har set en computer. Det kan jo bare være forældre, der ikke lige har et job, hvor de sidder foran en skærm, og som måske ikke har som rutine at gå på nettet hver aften, når de kommer hjem,« siger Charlotte Højholt, lektor på Institut for Psykologi og Uddannelsesforskning på Roskilde Universitetscenter.
